为全面推进课程思政建设，将思想政治教育融入各门课程的教学之中，实现思政教育与专业教育的协同推进，9月4日下午，应急管理系开展课程思政集体备课活动，活动由应急管理系副主任李栋主持，教务处副处长侯伟及应急管理系全体教师参加活动。

李栋副主任强调，育人根本在于立德，德才兼备方能长远，全面推进课程思政建设，就是要帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，应急管理系全体教师要从实际教学出发，有机融合新时代的发展要求，将课程思政元素融入教学，实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一，从而提高学生的职业道德水平和社会责任感。

应急管理系罗碧珍、徐姣等6名教师分别汇报了《职业资格证书培训》《危险化学品防火与防爆》《应急救援》《消防救援技术装备》《灭火战术》《绳索救援技术》《安全生产技术与管理实务》等课程思政备课情况。每位教师通过在专业课程中融入习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对国家综合性消防救援队伍提出的要求、社会主义核心价值观、深化职业理想和职业道德教育、培育创新精神与安全防范意识等思政元素，让学生在课程的学习中潜移默化地感悟救援工作对社会的重要性，提高学生对自身的要求，从而提升思想水平和政治觉悟。

侯伟副处长在总结时强调，应急管理系对于本次课程思政集体备课的准备很充足，尤其徐姣老师能够将创新精神和安全防范意识等思政元素融入《危险化学品防火与防爆》这门专业课程中，准确把握了学思关系，将专业知识与课程思政有机结合，希望应急管理系全体教师能够进一步推进课程思政建设，积极申报课程思政示范课程、教学团队。

通过本次活动，应急管理系全体教师深刻认识到，课程思政是专业课教学观念的革新，是国家对课程发挥育人功能提出的新要求，并以此次课程思政集体备课活动为契机，认真贯彻落实国家关于课程思政建设的方针政策部署要求，进一步探索改进和加强应急管理课程思政建设工作。