日前，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。学院第一时间组织开展深入学习并引起强烈反响，广大教师纷纷表示，习近平总书记的重要指示立意高远、现实指向性强，必须深入学习领会，贯彻好落实好习近平总书记关于加强思政课建设的系列重要讲话和重要指示批示精神，围绕立德树人根本任务，聚焦为党育人、为国育才根本使命，切实发挥好思政课铸魂育警“主渠道”作用，不断开创学院新时代思政课建设新局面。

学院党委副书记、院长万安中

习近平总书记始终高度重视学校思政课建设。党的十八大以来，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为新时代办好思政课、不断开创思政教育新局面提供了根本遵循，指明了实践路向。

一是要加强党对思政课建设的全面领导和统筹谋划。学院党委将全面准确贯彻落实新时代党的教育方针，围绕立德树人根本任务，用党的创新理论成果铸魂育警。二是各系部要形成合力构建“大思政”协同育人格局。要深化“三全育人”，充分发挥思政课“主渠道”作用，各部门要主动担当创新作为，让校园处处有思政、时时讲育人，加快形成党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责的“大思政课”建设工作格局。三是要把思政课建设与马克思主义学院创建工作统筹起来。要对标马克思主义学院建设标准，以马克思主义学院创建为抓手，打好党的建设、师资结构、科研教学、课程改革、社会服务等方面的“组合拳”，为开创新时代警院思政教育新局面提供学科支撑。

学院党委委员、副院长李忠源

习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示高屋建瓴、视野开阔，具有很强的思想性、政治性、针对性和实践性。我们要牢牢把握为党育人、为国育才根本使命和立德树人根本任务，以“创新强校工程”建设为契机，强化党建引领、学科支撑，坚持问题导向、实践导向、成果导向，深化思政课程体系改革。要深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，把新时代的伟大变革和历史成就融入教育教学，优化思政课程与课程思政，引导学生坚定信仰、信念、信心。要聚焦铸魂警，加强师资队伍和师德师风、警容风纪建设，努力为党和国家事业发展培养栋梁之材。

学院党委委员、办公室（党委办公室）主任马英辉

重视思想政治教育工作是党的优良传统和重要法宝，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把思政课建设摆在教育工作的重要位置。我们要深入学习领会、认真贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，全面加强党对思政课建设的绝对领导。学院将深化班子成员定时听、带头讲思政课体制机制建设，不断优化思政课供给水平和质量。要深刻认识思政课建设面临的新形势、新要求、新使命，以党建为引领，推动党建与业务双融双促。要加强教育引导与理论宣传，完善舆论宣传矩阵建设，充分利用学院理论学习小组、青年政治理论讲师团等，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入心入脑。

教务处处长陈碧红

思政课是立德树人的关键课程，是加强学生思想政治教育工作的“主渠道”。习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，充分体现了党中央对新时代思想政治教育工作的高度重视。我们要聚焦人才培养目标，打造一流思政课程，把思政课改革创新作为推动新时代职业教育高质量发展的重中之重。我们要结合专业特点，提升课程思政实效，加快形成“课课有思政、人人讲育人”的新局面。我们要优化教育教学管理、创新教育教学手段、打造具有警院特色的校本课程，推动各类课程与思政课同向发力、协同高效，不断提升新时代思政教育实效。

学生处处长郭旭军

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，要培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。作为学生教育管理工作部门，学生处将沿着习近平总书记指明的方向笃行不怠，持续做好学生思想政治教育工作。要以“一站式”学生社区为依托，深入推进“三全育人”“五育并举”，加强对学生的理想信念教育和价值塑造。要办好“团课”“青年工程”等系列教育培训，举办形式多样的文化活动，强化对学生的政治引领和文化浸润。要严抓警务化管理，培养政治强、作风硬、本领高、体质好的社会主义建设者和接班人。

思想政治理论课教学部主任刘洁

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为解决好新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题指明前进方向，提供根本遵循。思政课教师把道理讲深讲透讲活，不断提高新时代思政课的理论性、思想性和亲和力。

一是要有广阔的历史视野和大历史观，给学生讲清楚人类历史演进发展的规律，讲清楚中国人民选择中国共产党、选择社会主义、选择中国特色社会主义的历史必然性。二是要讲清楚只有社会主义才能救中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的历史逻辑和现实逻辑，运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点分析解读历史事件和历史人物，以理性科学的分析和严谨的推理论证，提升思政课的说服力和可信度。三是要会讲故事讲好故事，故事最容易打动人心、引起情感共鸣，要避免“填鸭式”灌输和“祥林嫂式”说教，不断进行教学方式方法的改革和探索，为讲好中国故事、培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人不懈奋斗，确保中华民族伟大复兴后继有人。

思想政治理论课教学部专职教师袁国玲

学习习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神后，我深受启发也深感责任重大。要深刻认识新形势下加强思政课建设的紧迫性和必要性，创新教学以适应时代和学生的需要。我们注重培养学生的思辨能力和创新精神，帮助学生塑造正确的三观，培育和践行社会主义核心价值观。要注重实践教育和情感培养，真正的教育是理论与实践相结合，让学生在实践中体验、感悟和成长，要注重情感培养，让学生真正感受到思政课的魅力和价值。作为一名思政课教师，我将牢记习近平总书记的殷殷嘱托，守好一段渠道、种好责任田，继续努力学习、不断探索创新，为培养更多具有高尚品德、扎实学识和创新能力的人才贡献自己的力量。

思想政治理论课教学部专职教师叶穗冰

五年前，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，谆谆嘱托犹在耳畔回响。五年来，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变，我们信心满满，底气更足。接下来，我们将不懈探索线上线下混合式教学，将数字技术视为新质生产力，通过树立数字化理念、提高数字化认识、开发数字化资源、营造数字化情境等多元手段，实现对思政教育发展路径的重构。同时探索思政课供给侧改革的发展方向，强化问题意识、突出实践导向，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，推动各类课程与思政课同向同行，以高质量的思政课培育德才兼备的高素质人才。

思想政治理论课教学部专职教师李运兰

习近平总书记提出，要深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会。一是需要我们“目中有人”，围绕学生、关照学生、服务学生、爱护学生。二是构建有温度的思政课。我们不仅需提高“理”的深度，还应努力挖掘教学内容的情感要素与情感内容，实现从“干巴巴的讲解”向“热乎乎的教学”转变，建立学习关系，确立师生知识技能的联系，实现从课堂教学到理论实践的共同成长、知行合一，达到入脑入心的教学目标，增强课堂教学吸引力。

思想政治理论课教学部专职教师李素华

党的十八大以来，习近平总书记对高校思政课建设高度重视、十分关心，作为一名高校思政课教师，我倍感鞭策和激励。我们要学会辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方法，并在实践中科学运用。面对外部形势的飞速发展和新的教学对象，要以新的视角、方法分析研究教学，立足理论发展前沿问题、创新思考，更好应对教学中出现的新问题和新情况，贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会，并始终保持教学探索的进行时状态。

思想政治理论课教学部专职教师陈佩华

日前，习近平总书记对思政课建设作出重要指示强调，要不断开创新时代思政教育新局面，作为一名思政课教师，我倍受鼓舞，深感责任重大。把道理讲深、讲透、讲活，要吃透教材，将教材体系及内容经过“加工创造”转化为教学体系及内容。要讲究教学方式方法，坚持启发式教学原则，采用小组讨论、案例分析、课堂辩论等方式激发学生主动性，增强思政课吸引力。要讲好中国故事，从小角度展示大道理，以小故事反映大时代，让思政课教学有高度、温度、可信度，提高思政课的实效性和亲和力，通过“讲好新时代故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力”。

思想政治理论课教学部专职教师王吉梅

近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，“不断提高思政课的针对性和吸引力”，为新时代新征程思政课建设指明方向。在教学过程中，我们要结合实际情况，通过讲授、讨论、实践活动等，来激发学生对传统文化的兴趣和理解。让学生挖掘自己家乡的革命故事、新时期的时代楷模事迹，深刻感悟中国革命及时代楷模精神，学习革命先烈及时代楷模心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他们淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。引导学生培育和践行社会主义核心价值观，增强国家意识和社会责任感。

思想政治理论课教学部专职教师许敏珊

习近平总书记多次强调要讲好中国故事，我认为最根本的就是要讲好中国共产党治国理政的故事。要讲好中国历史故事，帮助学生深刻理解中华民族和中国人民的命运是如何扭转的，增强“站起来”的历史自信。讲好中国改革故事，帮助学生深刻理解世界第二大经济体的魅力，增强“富起来”的现实自信。讲好新时代中国故事，帮助学生深刻理解真实、立体、全面的中国，增强“强起来”的未来自信。作为思政课教师，我将为党育人、为国育才作为自己的教育追求，引导学生扣好人生的“第一粒扣子”，矢志培养更多党和国家事业的接班人、建设者。

思想政治理论课教学部专职教师唐英

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，充分肯定党的十八大以来思政课建设取得的重大成就，作为一名专职思政课教师，我深受鼓舞，深感使命光荣。在新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，我将牢记习近平总书记的谆谆教诲，牢牢把握为党育人、为国育才的根本任务，发挥思政教师应有的积极性、主动性、创造性，紧跟党的创新理论发展步伐，不断提升专业素养、丰富知识结构，不断创新形式、提高思政课的针对性和吸引力，努力廓清新时代政法院校学生思想迷雾，激发学生为中国式现代化挺膺担当的青春激情。

思想政治理论课教学部专职教师梁诗艺

习近平总书记对思政课建设作出重要指示，指出着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，作为思政课教师，我对此深有感触。上好思政课要格局大，要有胸怀天下的格局，才能对党的思想、国家战略、社会规划有深入地理解和把握。上好思政课要视野广，不仅要对国内格局具有深度和广度的把握，还要对世界政治格局有常态性的关注和分析。上好思政课要立场坚定。讲好中国故事，不仅要走“新”更要走“心”，要有对中华优秀传统文化的坚定，对第二个百年奋斗目标必然实现的坚定，对中华民族必然实现伟大复兴的坚定，对共产主义社会必然实现的坚定。

思想政治理论课教学部专职教师钟凯龙

思政课建设成效事关党的教育方针贯彻落实，事关解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，事关党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人的长远问题。作为一名青年思政课教师，习近平总书记的重要指示让我倍受鼓舞，深感使命光荣、责任重大！青年思政课教师要多读书，既读“有字之书”也读“无字之书”，让思想政治理论课真正做到“思想、思考、思辨”共存，“政治、政策、政事”联通，“学理、哲理、道理”深刻。要懂学生，创新话语表达，契合学生的思维特点和认知习惯，以“小故事”管探“大时代”，以“小人物”阐述“大叙事”，创新教学方法手段，让爱听爱学，听懂学会。要重育人，做经师与人师相统一的“大先生”，要有“大德、大智、大爱”，真正关注学生、关照学生、关爱学生，潜心教书育人，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人！