2018年5月2日下午，5123导航在龙洞校区党委会议室举行了2018年全省职业院校评估动员部署会议，学院领导和各部门主要负责人及相关人员参加了会议。

教务处李忠源处长首先传达了《广东省教育厅关于开展2018年全省职业教育院校评估工作的通知》（粤职教函〔2018〕60号）和《高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》（国教督办〔2016〕3号），介绍了了本次评估的背景、对象、内容、工作安排和要求。随后，教务处黄惠萍副处长传达了《5123导航关于做好2018年全省职业教育院校评估工作方案》，并对《2018年全国职业院校评估高职院校数据采集项说明》和《2018年全国职业院校评估数据采集平台使用手册（高职）》进行了重点解读，明确了数据填报、材料报送等事项的部门分工和注意事项。

对于本次评估工作，学院领导高度重视。王亮副院长认为本轮以“高等职业院校适应社会需求能力”为重点、建立在“3类数据采集表、3类调查问卷和1个数据平台”基础上的评估工作，相比以往两轮评估工作标准更加明晰、方式更加科学、结论更加客观。他要求各部门高度重视这项关系学校生存发展的大事，数据的采集和填报要准确查看填报说明，对应学院近年《教育事业统计报表》等历史数据，确保零失误。为此各部门要周密部署，责任到人，严格按照时间节点完成工作任务。

万安中院长在总结讲话中指出，本轮评估看起来内容和过程相对简化，但考核的标准和要求更细更实，决不可轻视。他对全院师生和各部门提出四个方面要求。一是要统一思想，高度重视。充分认识评估工作的重要性，把这项工作作为与本年度学院“4+4”重点工作同等重要的大事来对待。二是要认真学习，加强研究。相关部门要组织工作人员学深悟透评估文件，明确评估目的，精确把握指标内涵，适应评估方式。三是要明确责任，狠抓落实。各部门要在动员会议之后，进一步细化工作任务，做到责任明确、责任到人。四是要相互协调，通力合作。评估是一项覆盖全院的整体工作，要全员参与，分工协作，务必按时按质完成好本次评估的各项工作，为学院下一步的发展奠定基础。

本轮评估由国务院教育督导委员会组织实施，引入第三方机构开展评估。评估的目的是全面了解高等职业院校办学情况，引导高等职业院校充分发挥办学主体作用，加强内涵建设，优化高等职业院校专业布局，促进产教融合、校企合作，激发学校办学活力，提高高等职业院校人才培养能力，更好地服务地方经济社会发展，适应行业发展需要。